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教育心理学
图书资源列表
经典实验4-5 取水问题
62
拓展阅读4-3 专家与新手在问题解决上的差异
63
微课视频4-2 智力的测量
64
拓展阅读4-4 梦:无意想象
65
拓展阅读4-5 站着开会更会激发创造性
66
本章小结
67
微课视频5-1 什么是学习?
68
拓展阅读5-1 人类学习与动物学习的区别
69
微课视频5-2 操作性条件作用理论的基本规律
70
拓展阅读5-2 扇贝效应
71
经典实验5-1 苛勒的顿悟学习实验
72
拓展阅读5-3 布鲁纳的认知发现学习论产生的背景
73
拓展阅读5-4 先行组织者:一种促进理解的教学策略
74
拓展阅读5-5 建构主义产生的心理学根源
75
拓展阅读5-6 罗杰斯提出的非指导性教学模式
76
本章小结
77
拓展阅读6-1 好奇、大脑发育与幼态持续
78
经典实验6-1 延迟满足
79
经典实验6-2 成就动机的强度
80
微课视频6-1 自我效能理论
81
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