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实验3.3 会跳舞的硬币

会跳舞的硬币

(点击查看PPT)

一、实验目的

        1.培养学生的动手能力;
        2.使同学对气体的热胀冷缩具有更直观的认识。

二、实验原理

        气体的热胀冷缩,由理想气体的物态方程pV = nRTp 为气体压强,V 为气体体积,n 为物质的量,R 为常量,T 为温度)可知当V 不变时温度升高气体压强增大.开始时瓶内气体温度较低,气体对硬币的压力不足以推起硬币,瓶子至于空气中一段时间后瓶内气体温度升高,压强变大,气体对硬币的压力增大最终将硬币推起。

三、实验步骤(点击查看)

        方法一
        1.准备好实验器材玻璃瓶,硬币,冰箱,秒表(可用手机代替)
        2.将玻璃瓶放至冰箱中冷冻一段时间
        3.取出玻璃瓶并将瓶口与硬币润湿然后将硬币放在瓶口
        4.观察实验现象并记录相邻两次硬币跳起的时间间隔
        方法二
        1.准备好实验器材玻璃瓶,硬币,冰箱,秒表(可用手机代替)
        2.将玻璃瓶放至冰箱一段时间
        3.取出玻璃瓶并将硬币润湿后放置玻璃瓶口
        4.用双手捂住玻璃瓶
        5.观察实验现象并测量相邻两次硬币跳起的时间间隔

四、实验数据

        方法一

  1—2次 2—3次 3—4次 4—5次 ……
时间间隔/s          

        方法二

  1—2次 2—3次 3—4次 4—5次 ……
时间间隔/s          

五、实验分析

        1.为什么要用水润湿玻璃瓶口与硬币?
        2.硬币为什么会连续跳动而不是跳动一次后就停止跳动?
        3.硬币相邻两次的跳动时间间隔与什么有关?

四、自测题

      说明:自测题需用微信打开链接进行自测。若加载有问题,可点击链接进行自测。

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实验3.3 会跳舞的硬币
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大学物理实验(战疫版)