中学数学课程标准与教材研究

图书资源列表

论文5.1-2 五套高中微积分课标教材的比较与分析

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论文高中数学课程的主要变化和改进建议

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论文6.1高中数学新课程中函数设计思路及其教学

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论文6.3高中数学新课程中的向量及其教学

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视频1.1.1课程标准的内涵

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视频1.1.2对数学教材功能的认识

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视频1.2.2分析课程标准中的行为动词

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视频1.3.1-1概念图法

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视频1.3.1-2难度模型法

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视频1.3.1-3内容分析法

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视频1.3.2-1运用概念图法比较北师大版与华东师大版教材七（上）目录

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视频1.3.2-2运用难度模型法比较北师大版与华东师大版教材七（上）“统计与概率复习题”的框架

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视频1.3.2-3运用内容分析法比较北师大版与华东师大版教材七（上）“有理数混合运算”的内容

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视频2.1.1义务教育数学课程基本理念

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视频2.1.2义务教育数学课程的目标

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视频2.2.1义务教育阶段与高中阶段数学课程理念的比较分析

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视频2.2.2义务教育数学课程的目标与高中数学课程的目标的差异性分析

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视频3.1.2梳理教材中“数与代数”的内容分布

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视频3.1.4研究“数与代数”教材案例

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视频3.2.2梳理“图形与几何”教材的内容分布

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