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教师职业道德新编
图书资源列表
5-1-1师爱:教育传承的根基
21
5-1-2师爱:学生成长的阳光
22
5-2为人师表:教师职业的内在要求
23
6-1-1立德树人,达成教育目标
24
6-1-2因材施教,遵循教育法则
25
6-1-3多样标准,实现全面评价
26
6-1教书育人:教师的天职
27
6-2终身学习1
28
6-2终身学习2
29
7-1-1如何定位教师的角色
30
7-1-2如何对待教师自身的错误
31
7-1-3如何对待学生的错误
32
7-2-1如何在教学中做到“目中有人”
33
7-2-2如何面对学生的质疑
34
7-3-1如何面对学生的孤僻与冷漠
35
7-3-2如何解决学生对教师的过度依恋
36
7-3-3如何提高教师的情商
37
8-1教师同侪间的合作关系
38
8-2教师同侪间的竞争关系
39
1、家长送礼心态
40
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